厚木市立清水小学校平成16年度「タグラグビー教室」実施報告 |
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厚木市ラグビーフットボール協会
理 事 岡 部 仁 |
清水小学校においてPTA主催、親子ふれあい教室の中にタグラグビー教室が選ばれ、講師派遣を要請されました。
以下のように実施いたしましたので報告いたします。
1時間半の短い時間ではありましたが、参加者の大半から「楽しかった」「もっとやりたい」との声が聞かれ成功裏に終わりました。 |
厚木市立清水小学校「タグラグビー教室」実施報告書 |
1. |
名称 |
親子ふれあい教室「タグラグビー教室」 |
2. |
主催 |
厚木市立清水小学校PTA |
3. |
日程 |
平成16年11月06日(土) 午後1時30分〜3時 |
4. |
会場 |
厚木市立清水小学校グランド |
5. |
参加者 |
厚木市立清水小学校児童と保護者、教師
1年生・・・2名、2年生・・・4名、3年生・・・2名、6年生・・・1名
保護者・・・7名、高部先生(合計:17名) |
7. |
派遣講師 |
厚木市ラグビーフットボール協会 理事 岡部 仁
厚木市ラグビーフットボール協会 理事 加藤 博章
厚木少年ラグビースクール コーチ 川井 優
厚木少年ラグビースクール コーチ 大瀧 徹也
厚木少年ラグビースクール コーチ 上野 正秋
記録 厚木市ラグビーフットボール協会 理事長 田川 進 |
10. |
競技内容 |
種 目 |
内 容 |
所要時間 |
準備体操 他 |
1. |
ジョギングorストレッチング |
5分 |
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2. |
チーム分け |
5分 |
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3. |
タグ・ベルト装着 |
5分 |
準備運動種目 |
1. |
A.色々なパス競争(左→右→上→下) |
5分 |
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2. |
B.ジャンケン・シャトルラン |
3分 |
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・ |
障害ポイント3か所(5人・3人・2人) |
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3. |
C.だれが遅いのかな? |
ワンセット 2分 |
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1) |
人輪を作る。 |
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2) |
2人組を作る。 |
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3) |
おんぶ→股くぐり→外周を走る→股くぐり→ボールを取り→もどり2人とも座る |
タグ装着種目 |
1. |
D.タグの取り方 |
5分 |
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・ |
2人組になり向かい合ってタグを取る練習。 理解したら、スタートの合図とともにタグ取りを競う |
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2. |
E.ネコとネズミ |
ワンセット 1分
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・ |
適当な人数を一列に向かい合わせに並べ、指示された方が逃げ、もう一方がそれを追いかけタグを取る。 |
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3. |
F.タグ取り(グリッド) |
5分 |
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・ |
指示1(大きく歩行/スキップ/ジャンプ) |
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・ |
指示2(タグの色/人の特徴) |
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4. |
I.トライゲーム(色別対抗) |
ワンセット 3分 |
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・ |
障害ポイント3か所(各3人)制限時間までに何人トライが出来るか競う。 |
練習試合 |
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以上、簡単なゲームです。 |
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「タグラグビー教室」スナップ (写真をクリックすると拡大します。) |
準備体操 |
色々なパス競争 |
ジャンケン・シャトルラン |
だれが遅いのかな? |
ネコとネズミ |
タグ取り(グリッド) |
タグ取り(グリッド) |
タグ取り(グリッド) |
タグ取り(グリッド) |
トライゲーム(色別対抗) |
練習試合のトス |
練習試合 |
練習試合 |
練習試合 |
練習試合 |
もう終わっちゃうの |
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